关于“问题式教学法”在高中生物教学中的应用
周礼
摘 要:当前学生在学习高中生物时一般都缺乏学习兴趣和积极性,对于知识的理解能力也有限,使得学生的学习成绩并不是很理想。要想改变这种现状,就需要教师能够对教学模式和方法进行改变,在教学中应用问题式教学法,基于提出问题进行教学,激发学生的学习兴趣,提升学生的学习效率和效果,本文通过分析“问题式教学法”在高中生物教学中的应用作用,进而提出了有效的应用对策,促进生物教学效果的提升。
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