疫情防控常态化背景下课程思政融入农学专业课线上教学的逻辑进路

殷全玉张松涛张芊魏跃伟任天宝王景张明月

在新冠肺炎疫情防控常态化背景下，教学的环境和方式均发生了深刻变化，并对学生的思想和心理产生了不同程度的影响，课程思政教学更具有特殊的现实意义。本文基于疫情防控常态化背景下线上教学和课程思政特点，探讨了提升农学专业课程思政有效性的相关策略。 (共3页)

疫情防控常态化背景下课程思政融入农学专业课线上教学的逻辑进路

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