浅析学前教育教学中幼儿语言表达能力的培养策略

张芸

学前教育阶段是启蒙幼儿学习知识的重要阶段，同时也是培养幼儿良好语言表达能力的关键阶段。但在以往的学前教育教学中，我们可以发现教师将大多数的时间都放在了理论知识的教学上，很少会培养幼儿的语言表达能力，导致幼儿不能与教师同学进行有效的交流互动，课堂氛围过于枯燥沉闷，教师无法掌握幼儿的学习情况。对此，文章就学前教育教学中幼儿语言表达能力的培养策略展开探讨，以期能促使幼儿得到更加全面的发展。 (共2页)

浅析学前教育教学中幼儿语言表达能力的培养策略

张芸

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