小学语文古诗词教学中渗透美育教育的实践研究
谌晓芳
古诗是小学汉语教学的核心内容,集结了中国优秀传统文化的精髓,在培养小学学生的美育能上起到了非常重要的作用。以此为基础,本论文简单研究讲解了中国小学汉语古诗词课程结合美育教学的必要性,其次通过阅读教学、创造场景、对词汇句子分析、背景知识、信息技术和其他方面等多方面的来对美育展开教学,同时展开教学的过程中探索古诗词结合美育的优点并进行研究和解析。
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