以概念为本的教学在高考备考中的运用与效能

卢军

摘 要:在普通高中思想政治(以下简称“高中思政课”)教学中,夯实学科概念,既是服从中国高考评价体系的客观要求,也是适应中国高考的必然之举,有利于提升高考备考的针对性和效益。
关键词:概念;教学;高考;运用;效能 (共1页)
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