基于“互联网+”视域的大学语文课程教学改革
汪艳
摘 要:当前,信息技术与教育行业的不断融合与发展,出现多种新型教学方式,“互联网+教育”就是其中之一。信息化教学资源的介入,扩充高校老师的教学思路,改变传统授课现状和评估体系。基于此,本文以大学语文为例,分析当前我国高校语文教育现状,阐述信息化教学改革的现实意义,并给出具体教学改革的策略,供广大高校语文教育工作者参考。
关键词:互联网+;大学语文;教育现状;现实意义;教学改革 (共1页)
关键词:互联网+;大学语文;教育现状;现实意义;教学改革 (共1页)
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