学前教育专业学生即兴伴奏能力的培养策略
白浩人
摘 要:钢琴即兴伴奏一直以来都是幼儿教师最为重要的专业技能之一,然而实际情况却是学生的能力普遍偏弱。为了培养出高素质的具备合格即兴伴奏能力的教师,本文从钢琴课程一些现状和问题出发,探讨如何培养学生的即兴伴奏能力,并提出一些有效策略,以供参考。
关键词:学前教育专业;即兴伴奏;零基础 (共1页)
关键词:学前教育专业;即兴伴奏;零基础 (共1页)
~~ 试读结束 ~~
全文下载 0.5 元