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中小学教师培训
The Inservice Education and Training of School Teachers
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本刊是研究中小学教师培训、促进教师专业发展的专业性学术刊物,是教育部指导全国中小学教师培训工作的重要舆论工具,是提高中小学教师实施素质教育能力和水平的重要园地。 本刊的办刊宗旨是:研究中小学教师培训前沿理论;探索中小学教师培训实践路径;交流中小学课堂有效教学经验;提升中小学教师实践智慧;宣传国内外最新师训成果;揭示中小学教师专业发展规律。
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中华人民共和国教...
东北师范大学
       
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CN22-1214/G4
ISSN1005-1058
12-108
月刊
1984
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2021年
01
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