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高中数学结构不良问题在学习中的探索———以“数列结构不良问题”为例

杨瑞克

（广东省佛山市南海区狮山镇石门高级中学）

新高考改革的重要特征就是从能力立意到素养导向的转变,结构不良试题就是适应这一要求的新题型。这类试题强调对知识的灵活运用,要求学生在新颖或者陌生的情境中主动思考,完成开放性或探究性的任务。
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【栏　目】 基础数学
【分　类】 数理科学和化学
【出　处】 《中学生数理化·学习研究》2021年06期 第26页 （共1页）

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中学生数理化·学习研究（2021年06期）

导出/参考文献
[1]杨瑞克. 高中数学结构不良问题在学习中的探索———以“数列结构不良问题”为例[J]. 中学生数理化·学习研究 . 2021(06): 26.

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《高中数学结构不良问题在学习中的探索———以“数列结构不良问题”为例》

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