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高中物理解题思路探究

卞桂安

（江苏省兴化市周庄高级中学）

很多学生反映高中物理学习难度大,成绩难以提高,特别是在解决问题的过程中,没有具体的思路,对知识点没有系统的理解。究其原因,主要是学生思维水平不够,解题策略匮乏。下面就高中物理解题思路进行分析,希望对大家能有一定的帮助。
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【栏　目】 基础物理
【分　类】 数理科学和化学
【出　处】 《中学生数理化·学习研究》2021年06期 第59页 （共1页）

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中学生数理化·学习研究（2021年06期）

导出/参考文献
[1]卞桂安. 高中物理解题思路探究[J]. 中学生数理化·学习研究 . 2021(06): 59.

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