全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

情境学习在高中化学学习中的研究与实践

李燕

(山东省聊城市茌平区教研室)

在传统的高中化学学习中,教师常常采用功利性较强的填鸭式学习手段,以至于学生的关键能力得不到培养,学生难以获得高效、高质的学习效果。据此,教师需要积极革新学习理念,以情境学习来创新学习课堂,助力学生发展关键能力,从而帮助学生取得更为显著的学习效果。下面针对情境学习在高中化学学习中的应用展开探讨。
【栏 目】 基础化学
【分 类】 数理科学和化学
【出 处】 《中学生数理化·学习研究》2021年06期 第90页 (共1页)

相关文献

导出/参考文献
[1]李燕. 情境学习在高中化学学习中的研究与实践[J]. 中学生数理化·学习研究 . 2021(06): 90.

PDF在线阅读

《情境学习在高中化学学习中的研究与实践》

价格:0.00

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知