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疫情期间线上教学及监控督导模式浅析——以安徽工业职业技术学院为例

王小英 罗海峰 汪凤霞 江安琪

安徽工业职业技术学院

2020年春季学期,突发的新冠疫情给教学工作带来了前所未有的压力和挑战。安徽工业职业技术学院按照教育部的统一部署要求,做到“停课不停教、停课不停学”,制定了一系列行之有效的保障措施,保证了线上教学工作的顺利开展。教学过程中,为了能够实时掌握教师线上教学的具体情况,各教学系部需要开展督导检查工作,学院也需要在更高层面上进行总体把控,现将安徽工业职业技术学院2020年春季学期线上教学及监控督导模式进行分析并归纳出适于推广的固定模式,为后续的线上教学及督导工作提供经验指导
【栏 目】 教育研究
【分 类】 经济
【出 处】 《商业2.0·市场与监管》2020年04期 第199-200页 (共2页)

相关文献

导出/参考文献
[1]王小英,罗海峰,汪凤霞,江安琪. 疫情期间线上教学及监控督导模式浅析——以安徽工业职业技术学院为例[J]. 商业2.0·市场与监管 . 2020(04): 199-200.

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