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青少年法治素养教育培养路径探究

刘永勇 梁楹

东华理工大学 江西警察学院

青少年法治素养是社会主义法治国家法治人才建设的重要目标,青少年法治素养主要包括知法懂法的认知维度、尊法守法的思维维度以及用法的行动维度。当前的青少年法治培养主要存在法律知识掌握程度不深、实践能力不足以及法治教育人才不足等现实困境。通过法治课堂建设、打造精品法治教材打破日认知维度上的枷锁;加强实践教育,加大力度建设法治实践基地提升实践用法能力达到行动维度的要求;建设高水平法治教育队伍,探索“法教育学”人才培养模式,营造法治氛围,全面提升青少年法治素养教育培养的效果。
【栏 目】 基础教育
【出 处】 《真情》2022年03期 第66-68页 (共3页)

相关文献

导出/参考文献
[1]刘永勇,梁楹. 青少年法治素养教育培养路径探究[J]. 真情 . 2022(03): 66-68.

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《青少年法治素养教育培养路径探究》

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