首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

小学数学学教的策略优化与路径设计

谢廷勤

甘肃省靖远县三滩镇朝阳中心小学

数学教学看似学生掌握了基础知识，解决基本问题也得心应手，但学生面对变式问题和说理过程就无从入手，这就是课堂“脆弱知识”现象。学生浅层学习是造成“脆弱知识”现象的主要原因，学生未能真正理解自然就不能融会贯通知识。因此，要优化数学课堂学教策略和路径设计，有效推动学生数学深度学习，帮助学生固化和内化知识，促使学生灵活迁移知识应用，确保学生更真实和更深入的数学学习。
全文下载 在线阅读
【栏　目】 基础教育
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 小学数学 课堂学教 设计 优化
【出　处】 《真情》2022年05期 第52-54页 （共3页）

相关文献

1.
李诗颖：
游戏美术设计里的中国元素
鞋类工艺与设计
2021年13期
2.
韩防震：
践行陶行知教育思想　实施小学数学教学生活化
科学咨询
2021年01期
3.
马潋;张天...：
星点设计-响应面法优化坎地沙坦酯脉冲微丸处方
科学咨询
2021年01期
4.
王建社：
项目教学法在平面设计课程中的价值分析
科学咨询
2021年01期
5.
冉瑞美：
探索核心素养下关于小学数学运算素养的培养
科学咨询
2021年01期
6.
谭艳：
基于生物学学科核心素养 浅谈“地球上生命的起源”教学设计的启...
科学咨询
2021年01期
7.
温善栋：
小学数学课堂练习设计的思路
科学咨询
2021年01期
8.
赵红梅：
新时期高中地理教学的优化策略
科学咨询
2021年01期
9.
李红娜：
小学数学课堂练习设计探究
科学咨询
2021年01期
10.
李强华：
浅谈小学数学课堂练习技巧
科学咨询
2021年01期

真情（2022年05期）

导出/参考文献
[1]谢廷勤. 小学数学学教的策略优化与路径设计[J]. 真情 . 2022(05): 52-54.

PDF在线阅读

《小学数学学教的策略优化与路径设计》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知