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视知觉学习法治疗小儿屈光不正性弱视的临床观察

张丽

东昌府区妇幼保健院 山东聊城 252000

研究对小儿屈光不正性弱视患儿采用视知觉学习法进行治疗产生的临床效果。方法 研究对象均为2018年8 月—2019年8月入院接受治疗的小儿屈光不正性弱视患儿，共计66例，通过利用随机分组的方式将其分为参考组以及研究组，前者采用常规方式进行治疗，后者在此基础上采用视知觉学习法进行治疗，对比研究结果。结果 研究组各项临床指标均优于参考组，P＜0.05，临床治疗总有效率高于参考组，P＜0.05，具有统计学意义。结论 通过运用视知觉学习法可以使小儿屈光不正性弱视产生更为显著的临床效果，值得推广。
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【栏　目】 临床医学
【分　类】 医药、卫生
【关键词】 视知觉学习法 小儿屈光不正性弱视 临床效果
【出　处】 《中国保健营养》2021年12期 第70页 （共1页）

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中国保健营养（2021年12期）

导出/参考文献
[1]张丽. 视知觉学习法治疗小儿屈光不正性弱视的临床观察[J]. 中国保健营养 . 2021(12): 70.

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