用框架理论解决高考英语“词义猜测”题——以2020年高考英语全国卷为例
潘军
在高考英语中，词义猜测题是一项必考题，主要方法是应用生词所在的语境对生词的含义进行猜测。然而，此方法的理念与认知语言学中的框架理论极为相似 ，具有类比研究的意义。认知语言学是一种以认知科学和体验哲学为理论背景研究语言的学科，是一种独特的研究语言的方法，从认知的角度研究语言。框架理论是认知语言学理论的的重要组成部分，框架理论认为，对任何一个概念的理解必然会激发一整套相关经验概念。这一理念为观察和解释语义提供了新的思路和方式。本文将总结高考英语“词义猜测题”解题方法后结合框架理论，从框架理论角度,分析解决2020年高考英语全国卷“词义猜测”题。
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