混合式教学在中职英语教学中的应用研究
桑艳丽
随着科技的不断发展,网络计算机的冲击,“知识智能”时代已代替人们仅从课堂获得知识信息资源渠道,也就意味着,讲授为主的传统教学模式已经无法适应社会发展的步伐,2012年的MOOC“数字海啸”掀起了教育与信息技术的深度融合,共享教学资源。因技术的不成熟以及各种复杂因素的制约,学习效果遭到质疑。观其前景,故把传统教学模式与MOOC等结合起来,探索出混合式教学模式,推动了现代教育的创新发展和人才的创造性培养。2019年来势汹汹的新型冠状病毒肺炎的爆发彻底打破了人们的生活和工作节奏,为配合打赢疫情防控阻击战,延期开学或停学,响应教育部2月4日发文疫情期间,实现“停课不停教、停课不停学”的线上教法等,本文