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教育信息化背景下小学数学教学策略探究

马志孝

甘肃省临夏回族自治州康乐县草滩学区东湾小学

在课程标准中指出,教师应当根据时代发展的需求,采用现代化信息技术,进行综合性课程设计。本文分析了小学数学课堂教学应用信息技术的必要性以及课堂教学的现状,并且提出具体应用方法,以期让更多小学数学教师合理使用信息技术,创造积极向上的学习氛围,集中学生的注意力,使其进行主动学习与深度学习,更加深刻地理解数学知识,养成良好的学习习惯,促进国家教育事业的发展。
【栏 目】 基础教育
【分 类】 社会科学
【出 处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年12期 第88-90页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]马志孝. 教育信息化背景下小学数学教学策略探究[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(12): 88-90.

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《教育信息化背景下小学数学教学策略探究》

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