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浅析新形势下的高中历史教学方略

黄庆

重庆市巫山大昌中学校

在新形势下，高中历史课程教育学生和培育学生的作用越来越突出，再加上创新教学方式越来越多样，历史老师只有跟随时代的发展，及时将符合学生发展的创新教学方法和策略融入教学中，才可以将历史教学的积极作用全面彰显出来，从而让学生更好立足现今，回顾过往，展现未来，提高历史课程的教学质量。文章首先分析了高中历史教学的现状，然后分析了新形势下高中历史教学的原则，最后提出了新形势下高中历史教学的有效策略，以供相关教育研究参考。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 社会科学
【关键词】 新形势 高中历史 教学策略
【出　处】 《爱情婚姻家庭·下旬》2021年12期 第109-110页 （共2页）

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爱情婚姻家庭·下旬（2021年12期）

导出/参考文献
[1]黄庆. 浅析新形势下的高中历史教学方略[J]. 爱情婚姻家庭·下旬 . 2021(12): 109-110.

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