全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

浅谈初中学校管理中存在的问题及解决措施

姜小明

浙江省江山市城东实验学校

在新课改背景下,人本理念的深入和素质教育的推行促使学校管理受到了越来越多人的关注。学校人本化管理模式作为一种新型的管理模式,对传统学校管理模式进行了创新,近些年来取得了一些管理成绩。初中阶段作为学校教育的中间阶段,其学生正处于身心发展的关键时期,将人本化管理应用于初中学校,能革新当前管理中的部分弊端,彰显人本思想,对促成学生的身心健康、全面发展、人格完善等产生积极影响,同时也有助于师生更好地融入学校,提升归属感,推动学校办学水平的整体提升。
【栏 目】 基础教育
【出 处】 《真情》2020年03期 第63页 (共1页)

相关文献

导出/参考文献
[1]姜小明. 浅谈初中学校管理中存在的问题及解决措施[J]. 真情 . 2020(03): 63.

PDF在线阅读

《浅谈初中学校管理中存在的问题及解决措施》

价格:0.00

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知