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小学体育高效课堂教学探索

徐永会

贵州省赫章县第一小学

体育是小学阶段的基础学科，在培养和发展学生的身体素质、促进学生身心全面发展方面发挥着重要的影响与作用。但由于传统教学方法和模式仍然被运用于在体育教学中，这直接导致了体育课堂教学氛围枯燥、乏味，从而阻碍了体育高效教学的实现。对此，本文将从创设和谐课堂氛围、以学生为主体和结合多媒体进行教学三个方面出发，系统地分析和论述实现小学体育高效教学的基本途径和有效策略。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 小学体育 高效教学 教学探索
【出　处】 《真情》2020年01期 第234页 （共1页）

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真情（2020年01期）

导出/参考文献
[1]徐永会. 小学体育高效课堂教学探索[J]. 真情 . 2020(01): 234.

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