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基于课程思政的《3DS MAX》课程教学改革研究

梁芳

怀化职业技术学院

新时代教育背景下，高职学生的思想教育不仅是思政课的任务，也是专业课的任务。本文对室内艺术设计专业的《3DS MAX》课程的概况、存在的问题进行了分析，提出了基于课程思政的课程改革措施。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 社会科学
【关键词】 课程思政 教学改革 3DS MAX
【出　处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2021年12期 第103-104页 （共2页）

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爱情婚姻家庭·上旬（2021年12期）

导出/参考文献
[1]梁芳. 基于课程思政的《3DS MAX》课程教学改革研究[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2021(12): 103-104.

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