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互动教学在小学数学高年级教学中的应用探讨
弓利权
和林格尔县公喇嘛小学
数学是小学阶段学生学习的重点内容,通过数学知识的深入学习,能够促进学生理解能力以及独立思考能力的全面提高,对学生的成长及发展具有重要的促进作用。小学数学教师应转变传统的灌输式教学方式,加强与学生之间的互动交流,为学生提供足够的独立思考的空间,促使学生积极参与数学知识的学习,才会使教学质量不断提高。
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【栏 目】
教育天地
【分 类】
文化、科学、教育、体育
【关键词】
互动教学
小学数学
高年级
应用
【出 处】
《文渊·小学版》2021年03期
第181页 (共1页)
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文渊·小学版(2021年03期)
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1
]弓利权. 互动教学在小学数学高年级教学中的应用探讨[J]. 文渊·小学版 . 2021(03): 181.
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