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小学语文古诗教学策略方法谈

冬菲

内蒙古鄂尔多斯市东胜区第四小学

我国有许多优秀的民族文化，其中就含有大量的古诗。古诗中蕴含着先贤对社会的独特见解，学习古诗可以有效的丰富学生的精神世界，培养学生的想象力和爱国情感，提高学生的民族自豪感。在小学学习古诗时，教师通常先让学生阅读和理解古诗中字词，古诗中含有一些难以理解的词，这样会打消小学生学习古诗的热情。对于这种现象，小学语文教师要转变自己的教学方法，提高学生学习古诗的兴趣。本文将简单分析在小学语文教学中古诗教学的策略。
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【栏　目】 语文教育
【分　类】 社会科学
【关键词】 小学语文 古诗教学 策略
【出　处】 《爱情婚姻家庭》2022年21期 第60-61页 （共2页）

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爱情婚姻家庭（2022年21期）

导出/参考文献
[1]冬菲. 小学语文古诗教学策略方法谈[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(21): 60-61.

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