首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
教研活动
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

浅谈学生核心素养下的数学课堂教学创新策略

李娜

河北省衡水市景县温城乡温城中学

文章从创设课堂教学情境，培养学生自主学习能力；组织实践探究活动，培养学生创新能力；充分挖掘教学资源，丰富学生人文底蕴；开展小组合作教学，增强学生责任意识；引导学生解决实际问题，强化学生数学思维五个方面论述了基于学生发展核心素养的数学课堂教学创新策略。
全文下载 在线阅读
【栏　目】 教育研究
【分　类】 社会科学
【关键词】 学生发展核心素养 数学课堂教学 小组合作
【出　处】 《爱情婚姻家庭·上旬》2020年10期 第15-16页 （共2页）

相关文献

1.
杨芳：
小组合作学习在初中英语教学中的应用策略
科学咨询
2021年04期
2.
付昕：
新课程标准下高中数学课堂教学中情境创设的误区研究
科学咨询
2021年04期
3.
敖祖强：
小组管理谋发展　桃李不言自成蹊
科学咨询
2021年08期
4.
杨通林：
浅谈“行知品质课堂”下的初中物理小组合作学习
科学咨询
2020年10期
5.
任继乐：
小组合作与学案导学在高中数学课堂的结合应用
科学咨询
2020年09期
6.
赵增辉;孟...：
基于小组合作学习环境下高中地理实践力的探索与研究
科学咨询
2020年08期
7.
卢秋菊：
高中数学课堂小组合作探究式学习策略研究
科学咨询
2020年07期
8.
黄丽娟：
基于核心素养的高中英语语法课堂的“小组合作学习”模式研究
科学咨询
2019年03期
9.
李红铁：
高中数学课堂小组合作教学的有效实施
科学咨询
2020年06期
10.
黄强胜：
高中数学教学实践中应用小组合作学习模式的方法初探
科学咨询
2020年06期

爱情婚姻家庭·上旬（2020年10期）

导出/参考文献
[1]李娜. 浅谈学生核心素养下的数学课堂教学创新策略[J]. 爱情婚姻家庭·上旬 . 2020(10): 15-16.

PDF在线阅读

《浅谈学生核心素养下的数学课堂教学创新策略》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知