提高欠发达地区初中学生英语口语能力的实践与研究
尚玉红
随着经济全球化的不断发展，世界各国之间的交流也越来越密切，英语成为世界通用的语言之一。英语是初中必须要学习的知识，因此，英语口语的教育教学对初中学生有着重要的影响。我国教育部门要求学生不再接受应试教育，而是接受素质教育，并且教师在进行素质教育时，也要重视培养初中生英语口语的表达能力，通过提高初中生的思维想象能力，养成与人合作学习的习惯，为促进初中生全方面发展奠定了坚持的基础。与信息、经济、教育资源都较为丰富的城市相比，欠发达地区由于地域的限制以及人才的不足，使初中英语教学资源还有待增加。基于此，本文主要对提高欠发达地区初中学生英语口语能力的方法进行实践与研究。
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