全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

“问题导学”教学模式在高中数学教学的作用与应用

董雯雯

辽宁省大连市金普新区大连市一O八中学

新课改的逐步深入背景下,要不断提高高中数学教学质量。问题导学法能够帮助学生锻炼自主学习意识,还能帮助学生养成逻辑思维能力。利用问题导学法,引导学生自主学习思考分析,提高学生数学解题技巧,为获取优异数学成绩夯实基础。教师要注重运用问题导学法,提高教学质量,培养学生综合能力。由此,下面具体探究高中数学教学中问题导学教学模式的作用以及应用策略。
【栏 目】 教育天地
【出 处】 《文渊·高中版》2021年07期 第288-289页 (共2页)

相关文献

导出/参考文献
[1]董雯雯. “问题导学”教学模式在高中数学教学的作用与应用[J]. 文渊·高中版 . 2021(07): 288-289.

PDF在线阅读

《“问题导学”教学模式在高中数学教学的作用与应用》

价格:0.00

Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知