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新时代大学生心理健康教育创新研究

崔薛琦

（常州信息职业技术学院　江苏常州　213164）

摘　要：文章阐述了提升大学生心理健康教育的现实意义，分析了当前高校的心理健康教育存在教学模式相对单一、专业教师师资不足、形式化现象严重三方面的问题，提出了革新心理健康教育的模式、心理健康教育与新媒体相结合、加强教师队伍建设三个路径，为大学生心理健康教育模式的创新做出理论努力。
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【栏　目】 本刊特稿
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 新时代 大学生 心理健康教育
【出　处】 《科学咨询》2020年11期 第15页 （共1页）

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科学咨询（2020年11期）

导出/参考文献
[1]崔薛琦. 新时代大学生心理健康教育创新研究[J]. 科学咨询 . 2020(11): 15.

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