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中小学教师的人工智能焦虑:现状分析与消解路向 赵磊磊 张黎 章璐 赵可云 现代教育技术 智能教育 2022年03期 192 0
疫情影响下技术赋能高等教育变革的趋势及启示——基于2020~2022年《地平线报告》的比较研究 李艳 朱雨萌 翟雪松 现代教育技术 本期专稿 2022年08期 227 0
避免“规模陷阱”:成人在线学习的问题与策略——基于国内外119篇实证研究文献的分析 陆叶丰 李娟 叶德伟 肖龙海 易素萍 现代教育技术 在线教育 2022年11期 239 0
教育研究中的计算驱动手段探究 朱雨萌 钭兰朵 许馨宸 吴飞 现代教育技术 理论观点 2023年02期 213 0
高等教育普及化时期博士生培养模式改革的思考 眭依凡 李芳莹 中国高教研究 学位与研究生教育研究 2022年01期 251 0
疫情背景下混合教学中本科生学习投入的影响机制研究——基于探究社区理论的视角 黄亚婷 王雅 中国高教研究 大学生学习与发展研究 2022年03期 204 0
1+X证书制度的价值意蕴、现实困境与优化对策——基于职业教育“三个面向”的视角 张国民 中国高教研究 职业教育研究 2022年04期 231 0
研究型大学青年教师学术身份构建过程研究 韩双淼 谢静 中国高教研究 高校教师发展研究 2022年04期 231 0
70年回眸:高考制度的创立与新时代变革 朱沛沛 刘海峰 中国高教研究 高考改革研究 2022年05期 230 0
大变革时代的高等教育国际化理念创新与组织重塑 徐小洲 郑淑娴 韩冠爽 中国高教研究 专稿 2022年06期 192 0
科技自立自强:对“双一流”建设及其成效评价的系统性再思考 眭依凡 富阳丽 中国高教研究 学习贯彻党的二十大精神 2022年12期 249 0
推动高等教育高质量发展 全面支撑中国式现代化建设(笔谈之三) 周玉 石中英 张应强 阎凤桥 中国高教研究 学习贯彻党的二十大精神 2023年01期 258 0
“双高计划”中期建设绩效与评价的若干思考 刘晓 钱鉴楠 中国高教研究 职业教育研究 2023年03期 219 0
学术身份的概念重构及其对学术行为的影响:基于学术擂台赛框架的研究 韩双淼 谢静 中国高教研究 研究与探索 2023年03期 230 0
我国教育博士专业学位研究生延期毕业的预警模型研究——基于Logistic-Fisher的实证分析 周建华 陈凤菊 覃红霞 中国高教研究 学位与研究生教育研究 2023年03期 242 0
我国基础教育阶段学生负担治理:“双减”政策及长效机制建设 佘宇 阙明坤 杨开勇 单大圣 管理世界 公共管理 2022年07期 247 0
低段语文童话教学中的思维品质培养策略研究 邹沁纾 文渊·高中版 教育研究 2021年08期 324 0
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