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基于互联网平台的智能网联汽车系统研究
黄将诚
孙畅
傅喜龙
科学咨询
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2020年04期
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高职院校人工智能专业“三教”改革研究
何桂兰
张春阳
赵世丽
科学咨询
高等教育
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703
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职业高等教育产教融合内部质量保障体系的思考
李腾
张科伦
陈鑫
郎怿明
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职业教育
2021年04期
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基于互联网平台的智能网联汽车系统研究
黄将诚
孙畅
傅喜龙
（重庆电子工程职业学院 重庆沙坪坝 401331）
期刊
《科学咨询》
2020年04期
摘要：摘 要：为了实现智能网联汽车系统下的无人车和智能网联系统的网络互联互通以及信息传输，采用IOT服务云实现车与车、车与人、车与基础设备、车与云之间的数据交互，通过信息共享实现无人车的智能行驶。本文主要阐述了系统总体框架、总体技术架构，设计无人车与智能网联系统的总体结构，布置模拟场景实现智能网联汽车系统的技术应用。
智能网联汽车
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高职院校人工智能专业“三教”改革研究
何桂兰
张春阳
赵世丽
（重庆电子工程职业学院 重庆沙坪坝 401331）
期刊
《科学咨询》
2020年07期
摘要：摘 要：人工智能、5G技术等信息技术迈步成为新一轮科技革命的“动力源”，促使处于人工智能、职业教育交叉位置的高职院校人工智能专业供给侧结构改革迫在眉睫，而“三教”改革作为高职教育改革的基础工程，是激活职业教育全面改革的重要抓手。文章剖析了高职院校人工智能专业“三教”改革存在的突出问题，结合新时代背景探究了高职院校人工智能专业“三教”改革可行路径。
职业教育
人工智能技术服务专业
三教改革
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职业高等教育产教融合内部质量保障体系的思考
李腾
张科伦
陈鑫
郎怿明
（重庆电子工程职业学院 重庆沙坪坝 401331）
期刊
《科学咨询》
2021年04期
摘要：摘 要：本文针对产教融合视域下的教育内部质量保障中存在问题的探讨作为切入点，对产教融合教育内部质量保障体系的构建进行了初步思考，提出了一种以校、产、企共同参与的产教融合领导机构引领，动态调整培养计划及评价标准，持续向领导机构反馈教育质量监测结果的循环式质量保障机制为基础的产教融合内部质量保障体系。
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