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论从“五育并举”到“五育融合”的教学范式转型 马飞 当代教育科学 课程与教学 2022年07期 167 0
五育融合式学科教学何以可能——教育元素分类解析与整合利用视角 刘长海 孙伟 当代教育科学 课程与教学 2023年02期 179 0
五育融合视域下教学的逻辑审视 杜尚荣 林鑫虹 游春蓉 现代教育管理 教学管理 2022年08期 157 0
奋进新时代大学素质教育新征程 杜玉波 中国高教研究 特稿 2023年05期 213 0
“双减”和“五育融合”大教育环境下关于小学生新的评价模型——“五棱塔”立体成长评价模型 刘娜 真情 基础教育 2022年02期 562 0
初中英语学业评价中进行五育融合的探索与实践 李依婷 张娟 科学咨询 教育论坛 2021年08期 551 0
高中英语教学中如何实现五育融合 金颖华 科学咨询 教学探讨 2021年06期 552 0
五育融合在高中英语教学中实施的必要性 刘淑丽 科学咨询 教育论坛 2021年06期 561 0
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