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中华优秀传统文化融入初中数学作业的规律探析与融合策略
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赵月
吴立宝
高博豪
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中学数学教学
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教学参考
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2023年02期 |
77 |
0 |
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什么是好的数学解法——对一道导数小题解答的溯源、质疑、修正及启示
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蒲荣飞
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中学数学教学
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解题方法
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2023年03期 |
70 |
0 |
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2023年高考数学卷“概率统计”试题分析及教学思考
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项丽红
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中学数学教学
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复习考试
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2023年04期 |
75 |
0 |
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2022年全国中学生数学奥林匹克(决赛)试题与答卷情况分析
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主试委员会
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中等数学
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命题与解题
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2023年03期 |
85 |
0 |
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小学数学课堂互动教学模式的探索与比较
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王银平
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新潮电子
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教育论坛
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2023年12期 |
95 |
0 |
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“双高计划”建设背景下高职院校教育事业数据采集工作的痛点分析与应对策略
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李理
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新潮电子
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课题研究
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2023年12期 |
90 |
0 |
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室内空气中甲醛的分析测定及治理
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从欢欢
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新潮电子
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工程技术
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2023年12期 |
56 |
0 |
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常用金属焊接技术分析研究
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周年丰
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新潮电子
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工程技术
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2023年12期 |
65 |
0 |
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数字逻辑与计算机硬件设计基础分析
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贺建
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新潮电子
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信息技术
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2023年12期 |
71 |
0 |
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机载存储介质数据销毁技术研究
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李娟娟
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新潮电子
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电子技术
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2023年12期 |
78 |
0 |
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初中数学教师课堂教学语言的研究——基于18节部优课的视频分析
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张敏
李娜
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中小学课堂教学研究
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课堂研究
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2022年12期 |
98 |
0 |
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基于学情分析的学习任务群设计及实施策略——以《孔雀东南飞并序》为例
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韦红萍
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·课堂新探
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2022年07期 |
83 |
0 |
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数学教育领域APOS理论的应用研究:议题、方法与启示
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王越
何声清
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中小学课堂教学研究
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课堂研究
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2022年06期 |
100 |
0 |
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知原理 重探究 ——以江苏省中考数学“尺规作图”命题分析为例
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王书贤
郭建理
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·课堂新探
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2022年01期 |
95 |
0 |
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基于小学英语作业设计促进学情分析例谈
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杨靓
李娜
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·课堂新探
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2023年12期 |
111 |
0 |
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高中跨学科主题教学互动分析——以“极致的绚烂”一课为例
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张四方
李许丽
赵江兰
周辰爽
陶宇
何巧兰
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中小学课堂教学研究
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课堂研究
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2023年11期 |
97 |
0 |
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把准方向 顺势而为——2023年广西中考道德与法治学科试题特点及其对教学的启示
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祁春兰
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中小学课堂教学研究
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道德与法治
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2023年Z1期 |
141 |
0 |
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依“标”扣“本” “看见”中考——基于2023年广西初中学业水平考试历史试题的分析
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陈锋
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中小学课堂教学研究
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历史
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2023年Z1期 |
136 |
0 |
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课标定位 素养导向 引领化学教学——2023年广西初中学业水平考试化学学科试卷分析
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李文育
吕艳春
覃小玲
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中小学课堂教学研究
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化学
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2023年Z1期 |
132 |
0 |
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坚持课标为纲 把握中考导向 调整教学行为——以2023年中考数学卷“综合与实践”专题命题分析为例
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舒萍
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中小学课堂教学研究
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数学
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2023年Z1期 |
129 |
0 |
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