全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-
找到12174条结果
第1/609页
确定
语种
  • 更多...
年份
 至 
  • 更多...
学科分类
中文
|
英文
  • 更多...
  • 更多...
关键词
  • 更多...
刊名
  • 更多...
作者
  • 更多...
   已选文献: 0 清除
题名 作者 刊名 栏目 年/期 阅读量 被引 获取
层级进阶的小学语文作业重构策略——以统编教材五年级下册《草船借箭》为例 徐利广 小学课堂教学研究 课堂聚焦·特设专栏:三层级阅读教学理论研究与实践(二十一) 2024年02期 51 0
小学语文素养本位单元设计的内涵、理据与实施 王林发 张宇童 小学课堂教学研究 课堂聚焦·课堂新探 2024年01期 81 0
中华优秀传统文化视域下的小学数学单元整体教学设计——以“多边形的面积”为例 李建良 小学课堂教学研究 课堂聚焦·教学设计 2024年01期 71 0
从知识走向思维:小学数学结构化教学的“破与立” 章骏 小学课堂教学研究 课堂研究 2024年01期 69 0
价值观多元化对小学思想政治教育的影响与建议 曲晓玉 新潮电子 教育论坛 2023年12期 84 1
小学数学课堂互动教学模式的探索与比较 王银平 新潮电子 教育论坛 2023年12期 95 0
小学生语文能力的训练路径 徐香 新潮电子 教育论坛 2023年12期 100 0
提高小学思政课教学实效性的思考与实践途径 马春梅 郭银花 新潮电子 课题研究 2023年12期 87 0
“双减”背景下小学英语单元作业设计的五个关键环节——以外研社新标准一年级起点五年级下册第五模块为例 李悠悠 高翔 小学课堂教学研究 课堂聚焦·教学设计 2022年11期 88 0
基于新课程标准的小学科学问题提出能力的评价研究 史加祥 小学课堂教学研究 课堂研究 2022年10期 72 0
指向深度学习的小学英语复习课学习活动设计与实践 秦继兰 小学课堂教学研究 课堂聚焦·课堂新探 2022年09期 84 0
21世纪以来我国中小学数学教科书比较研究的热点与趋势——基于CiteSpace软件的可视化分析 韦晓红 蒋睿琦 尚晓青 小学课堂教学研究 课堂评论 2022年09期 84 0
基于“数学画”的小学数学教学策略研究 李忠平 小学课堂教学研究 课堂聚焦·课堂新探 2022年08期 96 0
“双减”背景下的学生个性化问题设计策略 钟世文 小学课堂教学研究 课堂聚焦·课堂新探 2022年07期 97 0
小学数学表现性评价的实践与思考 曹江峰 徐泽林 小学课堂教学研究 课堂聚焦·课堂新探 2022年06期 111 0
小学英语单元复习课教学策略探究 张嘉 小学课堂教学研究 课堂聚焦·课堂新探 2022年05期 85 0
课程视域下小学语文单元作业整体设计的一般路径 梁俊 小学课堂教学研究 课堂聚焦·教学设计 2022年04期 84 0
基于深度学习的小学数学课堂教学样态探究及实践 顾万全 陈静 小学课堂教学研究 课堂研究 2022年01期 93 0
小学数学知识的生长点研究———以牛献礼老师的课堂教学为例 潘超 田原 小学课堂教学研究 课堂研究 2022年01期 98 0
基于小学英语作业设计促进学情分析例谈 杨靓 李娜 小学课堂教学研究 课堂聚焦·课堂新探 2023年12期 111 0
   已选文献: 0 清除
  • «
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • ...
  • 608
  • 609
  • »
  • 导出/参考文献 (0

    PDF在线阅读

    价格:0.00

    Copyright © 2021-2024 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
    赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持:道然科技

    sasa 互知学术
    sasa 全科互知