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大单元：小学数学深度学习的新视角
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曹江峰
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中小学课堂教学研究
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课堂研究
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2022年11期 |
134 |
0 |
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为园本教研戴上“六顶思考帽”——以“自主餐点”园本教研活动为例
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刘娜
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教育视界
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智策_教苑拔萃
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2023年28期 |
207 |
0 |
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ChatGpt融入现代教育评价：理性思考与实践探索
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胡圆圆
张永飞
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教育视界
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智识_深度解读
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2023年26期 |
205 |
0 |
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三个“看得见”：例谈数学意识的培养
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张勇成
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教育视界
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智策_教法例谈
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2023年23期 |
197 |
0 |
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“小豆豆”们的那些事
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王玥瑶
顾思婕
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教育视界
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智行_故事会
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2023年19期 |
183 |
0 |
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从“估”到“辩”，发展数感——一道三位数乘两位数思考题的教学与思考
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殷雯
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教育视界
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智行_显身手
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2023年14期 |
177 |
0 |
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换位思考，走向理解——大班社会活动“龙王和陈棋”设计与思考
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葛杨婷
丁婷
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教育视界
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智行_各显身手
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2023年11期 |
169 |
0 |
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超越构成整体论：一种审视乡村教师专业发展取向的哲学新视域
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倪嘉敏
刘旭东
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当代教育科学
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教师发展
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2022年10期 |
211 |
0 |
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基于大数据分析改进公共资源交易监管服务的思考
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鲁占全
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新潮电子
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本刊特稿
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2023年06期 |
211 |
0 |
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“双循环”新发展格局下高等教育高质量发展的理论逻辑与现实思考
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方芳
钟秉林
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中国高教研究
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高等教育高质量发展研究
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2022年01期 |
239 |
0 |
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科技自立自强：对“双一流”建设及其成效评价的系统性再思考
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眭依凡
富阳丽
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中国高教研究
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学习贯彻党的二十大精神
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2022年12期 |
252 |
0 |
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中西部高等教育助力中国式现代化的战略思考
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卢克平
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中国高教研究
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学习贯彻党的二十大精神
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2022年12期 |
214 |
0 |
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小学数学中的启发式教学研究
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刘树
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新潮电子
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教学研究
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2023年04期 |
203 |
0 |
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开展小学生综合实践活动的探索与思考
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王媛媛
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文渊·高中版
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教育研究
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2020年12期 |
225 |
0 |
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小学数学教学中培养小学生独立思考能力的举措分析
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张振东
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文渊·高中版
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教育天地
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2020年12期 |
220 |
0 |
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高中语文教学增强学生阅读理解能力的思考
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罗廷亭
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文渊·高中版
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阅读写作
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2020年12期 |
226 |
0 |
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基于核心素养培养的高中历史教学思考
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库尔班江
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文渊·高中版
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教育天地
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2020年11期 |
247 |
0 |
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高中化学教学中课堂提问的有效性及思考
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哈尔妮沙
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文渊·高中版
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教育天地
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2020年11期 |
216 |
0 |
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浅谈小学数学教学中学生数感的培养
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孔令玺
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文渊·高中版
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教育天地
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2020年11期 |
191 |
0 |
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基于提升高中美术鉴赏教学有效性的几点思考
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陈国军
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文渊·高中版
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文体艺术
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2020年11期 |
209 |
0 |
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赣B2-20210313
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