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训练教学模式在
高职体育
乒乓球教学中的运用研究
余婷婷
文渊·小学版
高教研究
2020年08期
289
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高职体育
教育中的体验式教学方法探讨
王志强
文渊·高中版
高教研究
2020年07期
273
0
试析
高职体育
教学中如何提高学生课堂参与度
安洁
郑超
文渊·中学版
高教研究
2020年07期
307
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基于“互联网+”的
高职体育
教学模式改革探究
李海军
文渊·中学版
高教研究
2020年07期
235
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高职体育
教学中如何培养学生体能训练意志
郑超
安洁
文渊·中学版
高教研究
2020年07期
264
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混合式教学模式在
高职体育
教学中的应用探究
董莉
文渊·小学版
职教论坛
2020年06期
283
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试论“课程思政“视角下
高职体育
课程的发展与启示
曲艳华
文渊·高中版
经营管理
2021年06期
299
0
信息化技术与
高职体育
课程教学整合的研究与建设
宋桥仔
爱情婚姻家庭·下旬
教育研究
2021年03期
388
0
浅谈
高职体育
教学对学生社会适应能力的培养
宋桥仔
爱情婚姻家庭·下旬
教育研究
2021年03期
355
0
教学创新导向下的
高职体育
教学改革研究
胡勇波
爱情婚姻家庭·下旬
教育研究
2021年02期
355
0
高职体育
教学中引入拓展训练的必要性和可行性研究
曾秋红
爱情婚姻家庭·下旬
教育研究
2021年02期
344
0
浅谈
高职体育
教育教学中如何渗透素质教育
王涿
文渊·小学版
高教研究
2019年10期
390
0
互联网背景下
高职体育
教学模式的创新探究
梁小云
爱情婚姻家庭
教育研究
2022年01期
468
0
浅析
高职体育
与健康教学过程的心理健康管理
张雪峰
爱情婚姻家庭·上旬
教育研究
2021年09期
376
0
高职院校体育篮球教学策略研究
唐日升
爱情婚姻家庭·上旬
教育研究
2021年07期
360
0
基于多媒体视角下
高职体育
教学改革思路分析
张静莉
文渊·小学版
高教研究
2021年02期
391
0
高职体育
教学课堂中互动策略分析
唐军
真情
教育管理
2020年07期
365
0
高职院校网球运动教学方法改革和创新的探析
章筱贤
真情
教育管理
2020年11期
594
0
浅谈体育游戏在高职网球教学中的运用
章筱贤
真情
教育管理
2020年11期
447
0
以兴趣为导向的
高职体育
教学改革方式研究
张丽平
商业2.0·市场与监管
教育研究
2020年05期
663
0
训练教学模式在
高职体育
乒乓球教学中的运用研究
余婷婷
江苏护理职业学院
期刊
《文渊·小学版》
2020年08期
摘要：随着教育的不断改革，社会提高了对人才的要求，这让高职院校在教学的过程中不能只强调实践操作能力与理论知识的重要性，还要重视体育活动。本文简要阐述训练教学模式在高职体育乒乓球教学中的内涵与需求因素，从言传身教乒乓球的操作方法、注重学生个性发展、运用多媒体设备等五方面内容研究训练教学模式在高职体育乒乓球教学中的应用，旨在推动高职院校顺利开展体育乒乓球的教学工作，提高学生的乒乓球技能。
训练教学模式
高职体育
乒乓球教学
教学活动
在线阅读
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阅读量：289
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被引数：0
高职体育
教育中的体验式教学方法探讨
王志强
义乌工商职业技术学院
期刊
《文渊·高中版》
2020年07期
摘要：在高职体育教育教学实践中应用体验式教学方法的必要性不言而喻，充分激发高职学生主动参与的浓厚兴趣，调动他们体育锻炼的积极性，一边强化教学效果，一边提高育人质量，才有助于创新教学思想的完美融合。体育教师要了解学生的身体状况，为他们营造出全新的学习环境，帮助学生突破自我、挑战自我，顺利实现个性化发展的目标。师生关系足够和谐，教学质量显著提高，更多学生能感受到体育运动的乐趣所在，体验式教学优势巨大。
高职体育
体验式教学方法
应用分析
对策研究
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阅读量：273
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被引数：0
试析
高职体育
教学中如何提高学生课堂参与度
安洁
郑超
河北轨道运输职业技术学院
期刊
《文渊·中学版》
2020年07期
摘要：体育课堂主要是指学生在教师的指导下，主动提升个人的身体技能，学习体育知识，积极参与体育活动。学生是主体，学生对体育学习的意愿、能力以及程度直接影响着课堂的成效以及个人的成长发展。对此，教师需要了解学生的参与态度的参与能力，以此来更好的评价课堂教学的质量，明确重要的评价指标。对于高职体育教学来说，学生课堂参与度的提升是重点。
高职体育
教学
提高策略
课堂参与度
在线阅读
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阅读量：307
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基于“互联网+”的
高职体育
教学模式改革探究
李海军
四川职业技术学院
期刊
《文渊·中学版》
2020年07期
摘要：互联网+发展过程中，使各行各业和教育改革工作发生翻天覆地变化。同时，传统高职教育模式和体育教学方式，很难满足信息技术深度融合下的教学要求，还需要积极利用微课、翻转课堂的教学手段，加强传统高职体育教学工作创新。进而才能有效实现以学生为中心的教学过程，帮助学生更好地将体育知识进行内化与迁移，提升学生学习效果。
互联网+
高职体育
教育教学
方式
在线阅读
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阅读量：235
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被引数：0
高职体育
教学中如何培养学生体能训练意志
郑超
安洁
河北轨道运输职业技术学院
期刊
《文渊·中学版》
2020年07期
摘要：在高职的体育教学过程中，部分学生会产生一定的不良心理，这严重影响到了学生综合素质的提升。因此体育教师需要通过体育运动心理学去深入地分析学生产生这些不良心理的原因，针对这些原因对学生开展合理的体育锻炼教学提升高职学生的意志，让这些学生在面对困难时带着强烈的信心去战胜困难。基于此，本文主要对高职体育教学中培养学生体能训练意志进行了研究。
高职体育
体能训练
意志
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阅读量：264
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混合式教学模式在
高职体育
教学中的应用探究
董莉
无锡城市职业技术学院
期刊
《文渊·小学版》
2020年06期
摘要：随着信息技术的不断创新和进步，在教育教学领域中的普及和应用，推动了高职体育教学改革的深入实施。混合教学作为信息技术支持下的全新教学模式，其在高职体育教学中的有效应用，能够有效提高体育教学质量和教学效率。
混合式教学模式
高职体育
教学
应用
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阅读量：283
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试论“课程思政“视角下
高职体育
课程的发展与启示
曲艳华
黑龙江农垦职业学院
期刊
《文渊·高中版》
2021年06期
摘要：习近平总书记在新时期提出，教育根本在于立德树人，培养发展所需全面发展的人。课程思政有很强的育人功能，而且具有专业性，将其渗透到体育课程之中，在发挥课程强身健体作用，增强学生终身锻炼意识外，还能达到良好的育人效果，培育拥有良好身体素质、心理品质、体育锻炼技能与能力、优秀品质人才。文章从“课程思政”视角下，对高职体育课程发展进行分析，介绍了发展路径，仅供借鉴。
课程思政
高职体育
课程发展
路径分析
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阅读量：299
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被引数：0
信息化技术与
高职体育
课程教学整合的研究与建设
宋桥仔
江西工业贸易职业技术学院
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年03期
摘要：在社会经济不断发展的过程中，高职院校的教学制度也在不断的额变化着，并且随着信息化技术的不断发展，使得高职体育课程教学的效率也得以不断提升。基于此，本文结合实际情况对信息化技术与高职体育课程教学整合进行深入研究，望能够对相关工作的开展起到一定的帮助。
信息化技术
高职体育
课程教学
研究建设
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阅读量：388
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被引数：0
浅谈
高职体育
教学对学生社会适应能力的培养
宋桥仔
江西工业贸易职业技术学院
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年03期
摘要：随着社会的发展和进步，我国逐渐加大对人才的培养力度。快速发展的社会急需大批优秀的专业人才来建设。高职院校作为社会培养人才的摇篮，高职院校需要提高学生的专业能力，同时也需要提高学生对于新环境的适应能力。目前普遍存在学生在进入社会之后适应能力差，这种情况并不利于学生的发展和成长。本文从浅谈高职体育教学对学生社会适应能力培养的角度出发，旨在探讨如何通过体育教学来提高学生的社会适应能力。
高职体育
社会使用能力
培养
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阅读量：355
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教学创新导向下的
高职体育
教学改革研究
胡勇波
江西工业贸易职业技术学院
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年02期
摘要：高职体育作为现代教育工作的重要环节，对学生成长及后期发展有着极大地影响，而在新课程改革标准的影响下，传统教育理念与方式无法满足实际工作的需要；因此，相关教师及学校管理人员需要顺应教学创新导向，加强体育教学的改革创新，优化课堂教学氛围，提高实际教学水平，进而促进现代高职体育及教育行业整体的健康发展。下面主要对教学创新导向下高职体育教学改革进行分析探究。
教学创新导向
高职体育
教学改革
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阅读量：355
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被引数：0
高职体育
教学中引入拓展训练的必要性和可行性研究
曾秋红
江西工业贸易职业技术学院
期刊
《爱情婚姻家庭·下旬》
2021年02期
摘要：素质教育教学工作在快速地发展，国家对于学生的素质能力更加地关注和重视。在当下高职体育教学中，一些学校过度重视培养学生的专业技能，但是却忽视了学生身体素质的培养，造成了高职体育教学工作发挥的作用并不显著，这种教学理念和教学模式不能满足素质教育教学工作的需求。拓展训练是一种先进的体育教学模式，能够提高高职体育教学效率和质量，培养学生良好的身体素质。本文就高职体育教学中引入拓展训练的必要性和可行性进行分析和探讨，以供相关人员参考。
高职体育
拓展训练
必要性
可行性
研究
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阅读量：344
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浅谈
高职体育
教育教学中如何渗透素质教育
王涿
盘锦职业技术学院
期刊
《文渊·小学版》
2019年10期
摘要：伴随着我国教育教学体制改革的不断发展，使得教学工作也在不断的进行创新，很多教学模式也在推陈出新，为教学工作带来了很多新的机遇和挑战。我国教学改革的重要目标就是普及素质教育，注重对于学生综合能力的发展，立足于学生对学生的潜能进行充分的开发，将学生发展成一个适应社会的全面型人才。而对于高职教育学校来说，在高职体育教学过程中渗透素质教育，那么对于培养学生的德育品质也会具有非常良好的助益。本篇文章主要分析一下我国高职教育机构在开展体育教学过程中渗透素质教育的一些方法，力求为我国高职体育教学教育注入新的活力。
高职体育
教育教学
素质教育
渗透策略分析
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阅读量：390
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互联网背景下
高职体育
教学模式的创新探究
梁小云
郑州澍青医学高等专科学校
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年01期
摘要：随着现代互联网技术的迅速发展，我国的教育事业也出现了新的发展机会，为我国高职体育教育的课堂教学开辟了一条新的学习途径。提高学生的体质，是学校体育教育的首要目的。由于体育课是在室外进行，所以不可能所有的同学都能很好地看到教师的具体动作。传统的体育教学方式，使体育教学效果不佳。那么，应该怎样通过互联网技术进行变革？如何进行教学，是当前教师必须重视的一个重要课题。
互联网
高职体育
教学模式
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阅读量：468
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浅析
高职体育
与健康教学过程的心理健康管理
张雪峰
西安翻译学院
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年09期
摘要：高职体育教师在教学中对高职生实施心理健康教育时，不仅可以增强高职生的抗挫折能力，对自身的不良情绪进行合理的调节，让高职生可以精力充沛的投入到学习中。体育教师应该深刻的认识到这一点，并准确的把握高职生容易出现的心理问题，从而更具针对性的对高职生实施心理健康教育。基于此，本篇文章对高职体育与健康教学过程的心理健康管理进行研究，以供参考。
高职体育
健康教学
心理健康
管理措施
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阅读量：376
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高职院校体育篮球教学策略研究
唐日升
吉林省通化市卫生学校
期刊
《爱情婚姻家庭·上旬》
2021年07期
摘要：篮球运动在我国有着广泛的群众基础，深受人民大众喜爱。篮球在各学段的体育教学中具有十分重要的作用，篮球教学能够提高学生的身体机能，也能够使学生受到体育精神的感染，树立良好的品质。在高职院校体育教学中，篮球是重要的教学内容，体育教学活动中针对篮球训练教学不断进行改革，旨在提高篮球教学的质量和效率，促进学生的体育发展。从高职体育篮球训练教学的实际情况来看，篮球训练教学中还存在着一系列问题，因此需要对这些问题进行具体分析，提出相应的解决策略。
高职体育
篮球教学
策略
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阅读量：360
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基于多媒体视角下
高职体育
教学改革思路分析
张静莉
驻马店幼儿师范高等专科学校
期刊
《文渊·小学版》
2021年02期
摘要：体育是高职院校中的重要课程，对于学生的身体素质、心理素质等的培养有着不可替代的作用。在高职体育教学中合理应用多媒体技术，能够很好促进教学创新，激起学生的学习兴趣，提升教学质量。为此，本文主要基于多媒体视角下高职体育教学改革思路进行了详细分析，希望能够对相关人员有所帮助。
多媒体视角下
高职体育
教学改革思路
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高职体育
教学课堂中互动策略分析
唐军
巴中职业技术学院
期刊
《真情》
2020年07期
摘要：体育其实是高职学校教育的一个十分重要的部分，也是能够实现素质教育的一个基础条件。但是在现阶段的高职体育的教学中，还存在着很多问题，其中缺乏互动就是比较关键的一个影响因素。因为很多教师在讲课的时候都已经形成了自己的一个固定的流程，在这个讲课的流程中教师所占据着绝对的主导地位，学生只是被动地接受和模仿，完全没有师生之间的一个互动。这样就容易导致教师的教学无法贴合学生的实际情况，导致学生根本得不到有效的锻炼，让体育教学失去其原本的意义。而增加在课堂上的互动就可以让这一点得到很好的改善，教师在不断与学生进行互动的过程中，也是在不断接受学生的反馈，掌握学生的真实情况。
高职体育
教学课堂
互动策略
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高职院校网球运动教学方法改革和创新的探析
章筱贤
江西工业贸易职业技术学院
期刊
《真情》
2020年11期
摘要：近年来，体育运动风靡全球，并且体育竞技逐渐国际化，所以我国对体育教学寄予了较高期望，希望通过体育教学向国家提供优秀的运动员，以此巩固我国体育大国的地位。现阶段，在高职教育中体育已经成为重要的教学课程，同时教师在开展体育教学活动时，不断地创新教学和训练方式，以此提升体育教学的质量。尤其是在网球运动教学中，教师根据学生的实际情况，以及网球运动教学的内容，研究出更加高效的教学方法。本文就高校网球运动教学方法的改革和创新，展开了详细的分析和探究，并且总结出了一系列的有效措施，希望可以为网球教学提供些许帮助。
高职体育
网球运动教学
现状
创新
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浅谈体育游戏在高职网球教学中的运用
章筱贤
江西工业贸易职业技术学院
期刊
《真情》
2020年11期
摘要：网球教学是高职体育教学中重要的一部分，对提高学生的身体素质、锻炼学生的意志都有较为积极的作用，在实际的教学工作中，有些学生对网球不感兴趣，不能在教学过程中投入训练，因此，教学的效果并不好。教师应该对教学方法的改进引起重视。在高职体育教学中通过游戏教学法能够有效提高学生的学习兴趣，调动起学生的学习积极性，本文将通过探究体育游戏在高职网球教学中的运用，为网球体育教学提供借鉴。
高职体育
网球教学
体育教学
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以兴趣为导向的
高职体育
教学改革方式研究
张丽平
辽宁建筑职业学院
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《商业2.0·市场与监管》
2020年05期
摘要：高职体育课程作为高职教育的重要组成部分，对促进学生体能素质、身心健康起着重要的作用。构建以兴趣为导向的高职体育教学改革不仅符合当下社会发展的潮流，而且满足了学生全面发展的学习需求，提高了学生的综合能力。构建以兴趣为导向的高职体育教学，需要实施一系列的教学改革措施，如创新高职体育教育理念、明确高职体育教学目标、构建高职教学新模式、科学选择高职体育教学内容、优化高职体育教学方法、完善高职体育考核评价体系、拓宽高职体育教学途径、加强师资队伍建设等，从而进一步加快高职体育教学改革的发展。
兴趣导向
高职体育
教学
教改策略
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