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山东师范大学
文献量:137
下载量:0
被引数:0
所在地区:山东济南
所属分类:师范类
联系地址:山东省济南市历下区文化东路88号
官方网址:
www.sdnu.edu.cn
简介:
山东师范大学坐落在历史文化名城济南。建校70年来,学校植根齐鲁文化沃土,汲取泉城人文灵韵,秉承“尊贤尚功、奋发有为”的校园精神和“弘德明志、博学笃行”的校训,自觉传承创新齐鲁文化,努力彰显教师教育特色,目前已发展成为一所学科专业齐全、学位体系完备、师资人才充沛、社会声誉优良的综合性高等师范院校。
文献统计:
2023年
2022年
2021年
2020年
11 红色文化融入高校思想政治教育的价值与路径探究——以新疆生产建设兵团红色文化为例
张婧怡
山东师范大学
期刊
《大学》
2023年03期
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引用
兵团红色文化内涵丰富、底蕴深厚,是高校思想政治教育宝贵的资源,将兵团红色文化融入高校思想政治教育对于推动兵团红色文化创新发展、贯彻落实立德树人根本任务、赓续红色血脉培养时代新人具有重要意义,这要求高校在加强师资建设、优化课堂教学、丰富实践活动、营造校园文化等方面下功夫,实现兵团红色文化与高校思想政治教育同频共振、融合发展。
关键词:
兵团红色文化
高校思想政治教育
融合发展
价值
实践路径
阅读量:317
下载量:0
被引数:0
12 指向深度学习的数学单元整体教学关系模型研究
傅海伦
陈传林
山东师范大学数学与统计学院
期刊
《中学数学教学》
2023年01期
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引用
单元教学是实现深度学习的有效途径,整体性是其最重要的特征。而数学单元整体教学的整体性,要借助教学单元中的各种关系来体现,不仅包括单元与单元之间的关系,还包括单元与课时之间、课时与课时之间的关系。数学单元整体教学将上述关系融入其中,形成了一个有着严密逻辑的关系模型,依照抽象程度的不同,带来了教学单元的层级不同,在结构上表现为三维立体结构模型,又按照单元与课时之间存在的所属关系,在功能上表现为集合链式模型,两种模型分别从不同角度体现单元教学的整体性,成为实现深度学习的重要方式。
关键词:
单元
整体教学
深度学习
关系模型
阅读量:187
下载量:0
被引数:0
13 HPM视角下的“公理化思想阅读课”课例生成
刘志峰
胡永强
孙丹丹
广东省深圳市红岭中学(集团)深康学校
江苏省苏州市阳山实验初级中学校
山东师范大学
期刊
《中小学课堂教学研究》
2023年01期
AMI入库期刊
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引用
文章以“公理化思想阅读课”为载体,从选题与准备、研讨与设计、实施与反馈、整理与写作等环节再现了HPM课例的生成过程。这样一方面反映了HPM课例生成过程中应该注意的问题,以期能够为HPM课例的开发与教学提供参考,另一方面也体现了在教学中渗透数学公理化思想的方法及可能存在的问题,以期为数学公理化思想进课堂提供启示。
关键词:
HPM
公理化思想
数学阅读课
课例生成
阅读量:268
下载量:0
被引数:0
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