各区县（自治县）教育学会，分支机构，单位会员，个人会员：

为全面贯彻落实党的二十大精神，以及中央和我市关于“双减”、家庭教育的决策部署，大力促进学生家长、学校教师与广大儿童青少年共同成长进步，我会决定开展“与孩子共同成长·家校社共育”优秀论文及创新案例征集活动。现将有关事项通知如下:

一、征集范围

重庆市教育学会单位会员和个人会员。

二、征集内容

“双减”背景下，《家庭教育促进法》落地实施后，家庭、学校、社会协同行动，在“与孩子共同成长”过程中引领、促进儿童青少年健康快乐成长的理论探索与创新实践。具体包括：

（一）促进家长与孩子共同成长的理论探索与实践创新；

（二）促进教师与孩子共同成长的理论探索与实践创新；

（三）促进“与孩子共同成长”的家校社协同机制探索与实践创新；

（四）促进“与孩子共同成长”的评价管理探索与创新实践；

（五）“与孩子共同成长”项目课程开发与实施；

（六）契合“与孩子共同成长·家校社共育”主题的其他探索与创新。

三、征集标准 

（一）主题性。主题明确清晰，聚焦“与孩子共同成长·家校社共育”的价值内涵。

（二）实践性。联系当前儿童青少年的家校社共育实践，关注与孩子共同成长的过程体验、实践创新与路径探索。

（三）推广性。征集作品应具有一定示范引领作用，值得在一定范围内推广。

（四）原创性。征集作品严禁抄袭，查重率不超过30%。

四、征集要求

参评对象须规范填写《“与孩子共同成长·家校社共育”家校社协同育人论文及案例征集表》基本信息，同时将论文或案例文稿、个人会员证明按规范填入表中。参评论文应观点明确、论据充分、语言精练、论证合理，具备严密的逻辑性，不超过3000字。参评案例原则上应包括背景、做法、成效、启示4个部分，主题突出、真实客观、内容充实、层次清晰、文字简炼、通俗易懂，不超过3000字。（详见附件1）

五、其他事项

（一）重庆市教育学会“与孩子共同成长·家校社共育”

优秀论文及创新案例征集活动实行限额报送。各区县教育学会推荐5篇；重庆市教育学会家庭和社区教育专委会会员单位推荐2-3篇，个人会员限报1篇，总数不超过一千篇。

（二）每篇参评作品的作者不超过2人，第一作者限提交1篇，排名第二的作者最多可提交2篇。

（三）参评作品一律以WORD 电子文稿投送，1个电子文稿（详见附表）包括：1.《“与孩子共同成长·家校社共育”家校社协同育人论文及案例征集表》;2.重庆市教育学会个人会员证明。WORD文件以“第一作者姓名+单位名称+家校社征文”命名，于2023年11月20日前发送至电子邮箱137995155@qq.com，邮件标题与文件标题保持一致。

（四）我会将组织专家组对征集的论文和案例进行评审，获得一、二、三等奖的优秀论文和案例将由重庆市教育学会颁发证书，并通过网络、报刊、学术论坛等方式宣传推广其中的代表性成果。

（五）重庆市教育学会个人会员入会流程，点击链接：https://go.xinhongzhi.com/in/JJ/202210_ZW/市教育学会家庭和社区教育专委会入会流程.pdf

（六）重庆市教育学会家庭和社区教育专委会秘书处：许老师，联系电话：18523518776

附件：“与孩子共同成长·家校社共育”家校社协同育人论文及案例征集表.docx