幼儿编程学习对中班幼儿排序能力的影响研究

罗冰淳

本文探讨了幼儿编程学习对幼儿排序能力的影响、幼儿的排序能力与年龄的关系。本文的研究目的探究幼儿编程学习对排序能力的影响。研究结果表明：编程学习对中班幼儿排序能力的发展有促进作用，本研究建议明确儿童编程教育的价值和重要性；完善儿童编程教育的课程设计和师资培养；注意幼儿编程的简单可操作性和有趣性。 (共3页)

幼儿编程学习对中班幼儿排序能力的影响研究

罗冰淳

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