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主题班会课对物理学科教学的促进作用研究

苟跃翔

贵州省六盘水市第八中学

主题班会课的基本类型有注入教育型和潜移默化型，结合自身教学实践，运用文献资料的方法，研究得出：主题班会课奠定了学生成才的思想基础，为学生学习提供动力源泉和精神支持，为学生学习提供智力和非智力支持；开展物理特色班会课能够增强学生对物理的学习兴趣，改变学生学习物理的习惯和方式，帮助学生克服物理恐惧症状。
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【栏　目】 教育研究
【分　类】 社会科学
【关键词】 主题班会课 物理教学 促进作用
【出　处】 《爱情婚姻家庭》2022年17期 第20-21页 （共2页）

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爱情婚姻家庭（2022年17期）

导出/参考文献
[1]苟跃翔. 主题班会课对物理学科教学的促进作用研究[J]. 爱情婚姻家庭 . 2022(17): 20-21.

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《主题班会课对物理学科教学的促进作用研究》

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