|
|
“神奇的纸”教学设计与反思
|
郁诗奇
|
课程教材教学研究
|
课例案例
|
2023年01期 |
232 |
0 |
|
|
|
“一方水土 一方生活”教学设计
|
李淑媛
|
课程教材教学研究
|
课例案例
|
2023年01期 |
233 |
0 |
|
|
|
《漏》教学设计
|
雷婉瑜
王会芬
|
课程教材教学研究
|
课例案例
|
2023年01期 |
231 |
0 |
|
|
|
“剪对称鱼形”教学设计
|
李秀珍
|
课程教材教学研究
|
课例案例
|
2022年06期 |
220 |
0 |
|
|
|
寻找音乐有价值的“闪光点”——“小宝宝睡着了”赏析
|
吴琳
|
课程教材教学研究
|
课例案例
|
2022年06期 |
212 |
0 |
|
|
|
“Unit 1 My school”教学设计
|
高芸
|
课程教材教学研究
|
课例案例
|
2022年06期 |
200 |
0 |
|
|
|
“乘法的初步认识”教学实录与评析
|
张巧钦
陈华忠
|
课程教材教学研究
|
课例案例
|
2022年06期 |
229 |
0 |
|
|
|
“以学为主”课例观摩感悟
|
陈雪娇
|
课程教材教学研究
|
课例案例
|
2022年06期 |
224 |
0 |
|
|
|
对话的课堂——《蜘蛛开店》（第一课时）教学实录与评析
|
吴艳
|
课程教材教学研究
|
课例案例
|
2022年06期 |
228 |
0 |
|
|
|
有序思考，让思维从混沌走向清晰——“搭配（一）”教学实录与评析
|
李美玲
刘贤虎
|
课程教材教学研究
|
课例案例
|
2022年05期 |
228 |
0 |
|
|
|
探索奥秘 实验先行——“根的奥秘”教学实录与评析
|
刘小娇
刘琼
|
课程教材教学研究
|
课例案例
|
2022年05期 |
213 |
0 |
|
|
|
游戏教学法在小学英语低段的运用探究——以PEP英语三年级下册“Unit 3 At the zoo”为例
|
刘亚兰
|
课程教材教学研究
|
课例案例
|
2022年05期 |
225 |
0 |
|
|
|
“田忌赛马”教学设计
|
李连刚
|
课程教材教学研究
|
课例案例
|
2022年05期 |
250 |
0 |
|
|
|
在活动中“看见” 于理解中“生长”——“长方形和正方形的认识”教学实践与思考
|
李兴锐
|
课程教材教学研究
|
课例案例
|
2022年05期 |
212 |
0 |
|
|
|
“一张照片的故事”——爱国主义教育主题班会活动设计
|
李晓蕾
蒋荍
段薇
|
课程教材教学研究
|
课例案例
|
2022年04期 |
260 |
0 |
|
|
|
“相貌各异的我们”作业设计
|
翟雯
|
课程教材教学研究
|
课例案例
|
2022年04期 |
211 |
0 |
|
|
|
“分数乘整数”教学实践与思考
|
唐文英
|
课程教材教学研究
|
课例案例
|
2022年04期 |
222 |
0 |
|
|
|
“公顷和平方千米”教学设计
|
王海祥
|
课程教材教学研究
|
课例案例
|
2022年04期 |
208 |
0 |
|
|
|
“三角形的内角和”教学建议
|
晏美华
|
课程教材教学研究
|
课例案例
|
2022年04期 |
204 |
0 |
|
|
|
《卜算子·送鲍浩然之浙东》教学设计
|
杨钦雅
|
课程教材教学研究
|
课例案例
|
2022年04期 |
231 |
0 |
|
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用