题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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善抓“首” 善用“手”——浅谈群文阅读 | 李秀英 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年10期 | 590 | 0 | ||
关于高中生物生活化教学模式的有效运用 | 李秀荣 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2020年10期 | 638 | 0 | ||
数学知识在高中生物教学中的运用初探 | 李秀荣 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2020年11期 | 590 | 0 | ||
研究性学习在高中数学课堂教学中的实践探究 | 李秀杰 | 科学咨询 | 教学探讨 | 2021年06期 | 736 | 0 | ||
高中生物教学中后进生的转变问题 | 李秀荣 | 科学咨询 | 教育论坛 | 2021年02期 | 741 | 0 | ||
探析新课标下的信息技术高中生物高效教学整合 | 李秀荣 | 科学咨询 | 信息技术教育 | 2021年01期 | 891 | 0 |