“互联网+”背景下高校健美操网络教学模式分析
刘江波 李风晴 程一冉
健美操作为国内各大院校体育课程体系的关键运动项目，其蕴藏着青春气息和独特力量，深受广大学生青睐。伴随现代网络技术发展速度不断加快，中国教育领域涌现多种教学模式，新型教学模式逐渐成为国内高等院校提高健美操教学质量和水平的重要手段之一，但依旧存有诸多不足和问题。鉴于此，在“互联网+”背景下，教师要明确网络教学模式应用的不足，随后展开针对性改革，并将其运用在健美操课程教学中，以期助推高校健美操课程教学工作有序开展。
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