小学语文阅读教学文本细读的策略

胡江花

摘　要：学生语文学科的学习，其实就是通过对教材中文章的阅读，吸收其中蕴含的丰富知识，体会作者表达的深层次内涵，所以学生需要具备良好的阅读能力。老师需要加强对阅读教学的重视度，将文本细读策略引入教学中，加强对学生的引导，让学生掌握文本细读的方法和技巧，提高阅读教学的有效性。本文先对小学语文阅读教学中文本细读的作用进行了分析，提出了小学语文阅读教学文本细读的策略。
关键词：小学语文；阅读教学；文本细读 (共1页)

小学语文阅读教学文本细读的策略

胡江花

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