初中数学教学中落实核心素养的实践与思考
袁先波
分层教学是新时代背景下最行之有效的教学方式之一。作为初中数学教学,这一方法的使用具有积极的作用。通过分层教学的方法,初中生核心素养中数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象和数据分析得到有效的提升。教学实践表明,初中数学也更好地完成了初中综合素养全面发展的重要目标,实现了传统教学理念到创新教学方式的成功转变。本文将结合教学实践,剖析分层教学。
(共2页)
~~ 试读结束 ~~
全文下载 1.0 元