攀岩运动对小学生课后服务活动的问题探索及对策建议

蔡祖佚

随着目前“双减”政策的深入实施，主动打破传统化的体育教学模式，以学生兴趣为引导，构建高效化、特色化的运动模式，趣味性优化，提升学生对于体育运动参与的积极性与热情。鉴于此，本文以攀岩运动为例，重点对小学生课后服务活动现状、存在问题进行剖析，提出针对性的建议，期望能够为同领域专业教师提供一定理论参考。 (共2页)

攀岩运动对小学生课后服务活动的问题探索及对策建议

蔡祖佚

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