高中数学“练习”教学的有效方法

袁大琼

摘　要：文章简述了开展数学“练习”的重要性，并结合自己的教学实践提出了几种“练习”的方法，文章最后探讨了提升练习有效性的思考，以希望在有效策略的指导下可以明确练习的针对性，提升练习的有效性，以帮助学生夯实数学基础知识，提升学生的数学学习能力。
关键词：高中数学；“练习”教学；有效性；实际研究 (共1页)

高中数学“练习”教学的有效方法

袁大琼

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