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“后4%时代”高等教育财政资源配置差异研究——基于Shapley值回归方程分解方法

徐孝民 王劲

中国矿业大学(北京)管理学院

高等教育财政资源配置问题一直是高等教育财政的研究热点,基于"后4%时代"2012—2018年省级面板数据,实证检验政府对高等教育投入的努力程度、政府财政分权度、地区经济发展水平、地区产业结构和高等教育规模对高等教育财政资源配置具有的显著影响。运用Shapley值分解结果显示,政府财政分权度对高等教育财政资源配置差异贡献最大,且其解释力在不断增强,中间依次为地区产业结构、政府对高等教育投入的努力程度和高等教育规模,地区产业结构对差异的解释力有所减弱,地区经济发展水平贡献最小,但对差异的解释力最为平稳。各因素在观测年份的排名顺序大体上保持稳定,均起到扩大高等教育财政资源配置差异的作用。
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【栏　目】 研究与探索
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 高等教育 财政资源 配置差异 Shapley值
【出　处】 《中国高教研究》2022年01期 第42-48页 （共7页）
【基　金】 全国教育科学规划国家一般项目“‘双一流’建设视角下的高等教育财政资源优化配置研究”（BFA180062）的研究成果

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中国高教研究（2022年01期）

导出/参考文献
[1]徐孝民，王劲. “后4%时代”高等教育财政资源配置差异研究——基于Shapley值回归方程分解方法[J]. 中国高教研究 . 2022(01): 42-48.

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《“后4%时代”高等教育财政资源配置差异研究——基于Shapley值回归方程分解方法》

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