推进教育数字化转型的区校两级教育数字基座建设实践路径——以上海市虹口区为例
李勤业
现代教育数字基座以教育新基建为引领，以信息技术为主导，是实现教育数字化转型的重要牵引。面向教育高质量发展需要，推动教育数字基座发展是建设教育强国的重要举措。随着5G通信、人工智能、大数据、物联网等新一代信息技术的快速发展与不断迭代，传统的教育信息化生态链已逐渐不能满足现有的教育信息化需求，应充分挖掘应用数据资产价值，逐步推动教育数字化转型，构建集数据互联互通、应用齐备、多方协同服务、数据价值挖掘等能力于一身的新型教育信息化体系，明确人才培养目标，为教育改革、教育发展规划等勾勒发展蓝图，使其发挥更大的价值。
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