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像历史学家一样思考——从2023年高考全国乙卷第42题说起

张兆金

江西师范大学附属中学

2023年高考全国乙卷第42题呈现了具有思辨特征的材料:以1902年至1903年梁启超在《新民说》中对“民德”的观点为主题,要求考生选取中国古代史整体、部分或某个朝代,对材料中的观点提出自己的看法,并加以阐述。显然,这是一道典型的开放性试题,尽管试题情境友好平实,但构建了多视角问题任务,需要具备较强的思维力度。纵观历年全国卷的第42题会发现,题干均采用了各式史料创设情境、设问方式与角度指向不同思维深度,聚焦于“思维过程”和“思维品质”等方面,需要考生像历史学家一样思考。其实,材料和情境只是试题的表象,设问是实现考查功能的关键环节。笔者认为,要明确第42题到底在考什么?为什么考?再从中找到正确的应对策略,方能以不变应万变。
【栏 目】 学业评价
【出 处】 《中学历史教学》2023年08期 第60-62页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]张兆金. 像历史学家一样思考——从2023年高考全国乙卷第42题说起[J]. 中学历史教学 . 2023(08): 60-62.

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