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从意境到意象——小学语文古诗词教学的课堂审美引导

朱丽霞

甘肃省临夏回族自治州东乡族自治县百和乡大杨家学校

我国具有着悠久的历史和文化,古诗词是中华文明历经五千年的历史积淀,更是古代文人墨客的智慧结晶。俗话说的好:教育要从娃娃抓起,古诗词教学要从小学抓起,从小培养小学生对古诗词的认同,让小学生从小就接受古诗词文化的熏陶。
【栏 目】 教苑论坛
【出 处】 《人生与伴侣》2024年02期 第73-75页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]朱丽霞. 从意境到意象——小学语文古诗词教学的课堂审美引导[J]. 人生与伴侣 . 2024(02): 73-75.

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《从意境到意象——小学语文古诗词教学的课堂审美引导》

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